编者按：为推进“产教融合、科教融合”新工科人才培养模式，不收费的戌人视频app加强与吉利控股集团等头部企业产学研用深度合作，成立吉利新能源与智能汽车产业学院，全面提升应用型、创新性复合人才培养质量。通过产教融合平台，我院近五十名学生被选派前往吉利控股集团下属头部企业进行为期一年的专业实习，亲身参与研发设计、生产制造、实验测试等方面的真实业务场景，实现教育链、人才链有机衔接。
我是测控技术与仪器专业2020级学生唐铭宏，于2023年9月通过了吉利汽车研究院的选拔，被录用为“3+1”项目的实习生，实习时间为一年，实习地点为吉利汽车中央研究院工程开发中心NVH技术开发部，实习岗位为水管理工程师。
水管理工作内容分为三个大类，第一，从接取项目开始，做好后面每个工作节点相应的水管理计划和项目给予的设计要求；第二，在数据设计过程中，通过专业软件对数据进行检查，确认是否满足水管理标准以及项目要求，如出现问题需与相应工程师对接，共同解决问题；第三，在实车试制后，对试验车进行各种水管理相关试验，统计试验过程中出现的问题，并联系相关工程师一起处理问题，总结整个开发项目，积累经验，并处理上市后与水管理相关的售后问题。另外，部门还需负责上市车每周、每月的水管理试验检查，出差前往其他基地时，做相应的水管理试验。我的岗位处于汽车整车开发阶段，在数据前期就与相应工程师沟通，尽量减少汽车进水、漏水风险，在数据完善中后期，需根据项目水管理标准，对汽车数据进行数据检查分析，减少数据分析进水、漏水风险，必要时采用CAE仿真，确保不会漏水，减少试制车试验时进水风险点，在项目后期保证汽车不会出现进水、漏水现象，并减小水污染、水腐蚀、扬尘等风险，确保客户不会因为水管理方面的原因产生产品不信任感。
经过近半年的培训实习，我的收获很大。9月份时，通过部门内部资料，了解NVH技术开发部及水管理部门，经过水管理安全培训，学习水管理相关资料；10月份继续学习水管理相关标准，相关试验内容及规范，通过专业软件，对项目车进行数据分析，参与部分项目水管理试验；11月份除了学习水管理资料以外，辅助师傅进行数据检查，联系相应工程师，提出问题并共同解决；12月份做水管理试验，在实车上提出问题、分析问题、解决问题，其中与工程师一起处理过售后问题，总结问题经验。总之，在实习过程中，我不仅学会使用Teamcenter Visualization软件（专业版），初步学会使用CATIA软件，还对水管理方面的知识有了更深的了解，知道了许多水管理相关标准，对汽车也有自己的框架，能完成许多水管理相关的试验。
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